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学校導入約1分で読めます
学問レンズ™とは?1科目50枚のカードで思考力を磨く教材
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学問レンズ™とは、『モノゴトの見方、考え方、使い方を勉強から取り出してカードにしたもの』です。その役割は「知識を自分らしさと結びつけて、社会で使えるようにすること」。9年間の学び、市販の参考書約1,000ページ分が、1科目たった50枚のカードに凝縮されています。
カードには何が書いてあるのか
1枚のカードには、教科・単元・思考タイプ・使い方がイメージしやすい名前・2〜3文のコンパクトな説明が載っています。たとえば数学の「座標」のカードの名前は『複雑さを比較でシンプルにする分類マップ』。その正体は直交座標系です。名前を見るだけで、学んだ知識を生活のどんな場面で使えるかがイメージできます。
「いつ・どこで・どのように」を使いこなす
参考書や塾の授業は、学んだことを点数につなげるプロフェッショナルです。学問レンズはそれに加えて、学んだことを日常で「いつ」「どこで」「どのように」使うかまで考えられるように設計されています。どちらが上か、ではなく、専門が違うのです。
学校導入について
学問レンズは、総合的な探究の時間・教科横断学習の教材として、学校への導入のご相談を受け付けています。副教科もカバーしているため、得意な科目のレンズで苦手な科目を考える「学びの交差」を授業に組み込めます。